АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С АМБЛИОПИЕЙ И КОСОГЛАЗИЕМ
| Наименование образовательной программы | Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с амблиопией и косоглазием |
|---|---|
| Уровень образования | Дошкольное образование |
| Форма обучения | Очная |
| Нормативный срок обучения | 4 года |
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации) | В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится Общественная, профессионально-общественная, аккредитация образовательной программы не проводилась |
| Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) | русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой | Организация образовательной деятельности определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет по образовательным областям: «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» |
| Практика, предусмотренная образовательной программой | Отсутствует |
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | При реализации образовательной программы не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Описание образовательной программы | Программа разработана с учетом специфики дошкольного образования как фундамента всего последующего общего образования, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Данная программа разработана с учетом особенностей развития и особых образовательных потребностей детей с амблиопией и косоглазием. Программа разработана с применением вариативной программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Образовательная и коррекционная работа предложенная в Программе для каждой возрастной группы, обеспечивает всестороннее развитие ребенка с нарушением зрения, его подготовку к школьному обучению. Образовательное направление деятельности, включающее согласно ФГОС ДО пять образовательных областей, достигается за счет коррекционной направленности обучения. Коррекционные занятия с ребенком, имеющим нарушение зрения, обеспечивают сенсорно-перцептивное развитие, развитие компенсаторных процессов за счет сохранных анализаторов (слуховое восприятие, осязание, обоняние, вкус, накопление сенсорного опыта), коррекцию нарушений речи, развитие предметных, игровых действий. Предусмотрена возможность освоения ребенком Программы на разных этапах ее реализации. |
| Информация об учебном плане | В учебном плане распределено количество занятий, дающее возможность строить учебный план на принципах дифференциации и вариативности. Длительность совместной организованной деятельности составляет: младшие группы – 15 мин., средние группы – 20 мин., старшие группы – 25 мин., подготовительные к школе группы – 30 мин. |
Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) | Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей с амблиопией и косоглазием дошкольного возраста, и направлена на формирование и развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование зоны ближайшего развития с учетом зоны актуального развития, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающей социальную адаптацию, сохранение и укрепление здоровья, в целом коррекцию недостатков в физическом и психическом развитии. Содержание Программы отражает следующие аспекты образовательной среды для ребенка дошкольного возраста: 1) социально-коммуникативное развитие; 2) познавательное развитие; 3) речевое развитие; 4) художественно-эстетическое развитие; 5) физическое развитие. Образовательная деятельность с квалифицированной коррекцией недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей осуществляется в ходе режимных моментов, специально организованной непосредственной образовательной деятельности, самостоятельной деятельности детей, взаимодействия с семьями детей. |
| Информация о календарном учебном графике | Прилагается |
Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса | Е.Н. Подколзина «Пространственная ориентировка дошкольников с нарушением зрения» Е.Н. Подколзина «Социально – бытовая ориентировка дошкольников с нарушением зрения» Л.А. Дружинина «Занятия по развитию ориентировки в пространстве у дошкольников с нарушениями зрения» Л.А. Дружинина «Методические рекомендации «Занятия по развитию зрительного восприятия у дошкольников с нарушениями зрения» В.З. Денискина «Формирование неречевых средств общения у детей с нарушением зрения» В.А. Феоктистова «Развитие навыков общения у слабовидящих детей» Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения). Под ред. Л.И. Плаксиной «От рождения до школы». Примерная основная образовательная программа дошкольного образования/ Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой |
| Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами | 0 чел. |
- АООП ДО детей с амблиопией и косоглазием Документ подписан ЭП
- Учебный план Документ подписан ЭП
- Календарный учебный график на 2022-2023 учебный год Документ подписан ЭП
